Slide Show-Fundamentos Electromecánicos

INTERNET EN EL AULA DE CLASE

La introducción de las innovaciones tecnológicas en la sociedad ha cambiado la Educación. Internet se ha convertido en una nueva herramienta que cualquier persona debe aprender a utilizar desde sus primeros años de escolarización en los espacios de enseñanza y aprendizaje. Por ello, los docentes deben facilitar a los alumnos los primeros recursos que, como internet, les acercan a ellas.

Internet esta incursionando velozmente en las instituciones educativas; se ha convertido en una herramienta poderosa en la medida que los paises buscan capacitar a los estudiantes para el futuro en la era de la información.

Considero que las ventajas màs relevantes son:

- Acceso a variada información de todo tipo: lúdica, noticias, formativa, profesional...
- Fuente de diversos recursos educativos (unidades didácticas, ejercicios interactivos, información, pruebas, plantillas... Además resulta fácil la captura de los textos y los elementos de multimedia, que pueden utilizarse para la realización de diferentes trabajos
- Acceso a canales de comunicación e intercambio. Algunas páginas web permiten acceder a chats y foros diversos que pueden tener interés formativo para las distintas asignaturas.(aulas virtuales)
- Interés,. Motivación, La variedad y riqueza de la información disponible en Internet, asi como la navegación libre por sus páginas, su carácter multimedia... son factores que resultan motivadores para los estudiantes.
- Prácticas de búsqueda y selección de información;la consulta de páginas web en Internet proporciona experiencia en la búsqueda, valoración y selección de información.

Los inconvenietes mas considrables son:

- Visión parcial de la realidad। Internet presenta una visión muy variada, pero parcial de la realidad। -Informaciones falsas y obsoletas। En Internet hay muchas informaciones falsas, y anticuadas। -Posibilidad de acceder a contenidos inadecuados। Es necesario tomar precaucionesd para evitar que los más jóvenes accedan a contenidos inadecuados para su etapa de desarrollo.

-Falta de conocimiento de los lenguajes a veces los estudiantes conocen adecuadamente los lenguajes (audiovisual, hipertextual...) en los que se presentan las páginas web, lo que dificulta entrar a los laberínticos caminos de las páginas web.

El intercambio interactivo de información en la docencia tiene grandes ventajas frente al resto de las posibilidades. Al nulo gasto en papel o en tinta o tóner de impresora, añadiremos la inmediatez que se supone colocar los materiales en la plataforma virtual, la facilidad de la corrección o la actualización de los mismos al hacerse necesario. La posibilidad de comunicación directa y personalizada con los alumnos.